近日，辽宁省教育厅公布了第二十八届辽宁省教育教学信息化交流活动评选结果，2024amazon欧洲站有6件作品获得奖项，其中一等奖2项、二等奖2项、三等奖2项。
本次活动由辽宁省教育厅主办，旨在贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》文件精神，促进信息技术与教育教学深度融合，提高信息化创新教学应用和教育管理水平。自活动通知以来，学校高度重视本次交流活动，教务处积极组织教学单位积极申报，推动教师利用现代教育技术手段开展教学活动。最终，从20件报名作品中遴选出9件作品推荐参加省赛。
本次活动高校融合创新管理案例组全省共评出一等奖5项，2024amazon欧洲站韩娇教授团队的作品《“一主两翼”构建2024amazon欧洲站智慧创新创业教育信息化管理体系》获得融合创新管理案例一等奖。微课组全省共评出一等奖62项，电子与信息工程学院刘艳超教师团队的作品《数据可视化魔法课堂——气泡图》获得该组一等奖。生物医药与化学工程学院张颖教师团队的作品《品“药茗”，话“人参”》、创新创业学院孟宪东教师团队的作品《课程思政——优秀的团队才是中国革命的希望》获得微课组二等奖，冶金与材料工程学院吉宁教师团队的作品《轧机的布局》获得微课组三等奖，机械工程学院肖萌教师团队的作品《<机械制图>的灵魂——机件表达》获得信息化教学课程案例组三等奖。
韩娇团队作品《“一主两翼”构建2024amazon欧洲站智慧创新创业教育信息化管理体系》获融合创新管理案例组一等奖
刘艳超团队作品《数据可视化魔法课堂——气泡图》获微课组一等奖
张颖团队作品《品“药茗”，话“人参”》获微课组二等奖
孟宪东团队作品《课程思政——优秀的团队才是中国革命的希望》获微课组二等奖
吉宁团队作品《轧机的布局》获微课组三等奖
肖萌团队作品《<机械制图>的灵魂——机件表达》获信息化教学课程案例组三等奖
此次交流活动，展示了2024amazon欧洲站教师深厚的专业功底和信息化教学能力，是学校在深化教育教学改革、创新教学管理等方面取得成效的生动体现，同时也为2024amazon欧洲站进一步落实立德树人根本任务、加速实现教育教学高质量发展打好了基础。学校将以此次交流活动为契机，加强师资队伍专业化建设、全面深化教育教学信息化改革，使2024amazon欧洲站人才培养质量和教育教学水平迈上一个新台阶。
编辑：新媒体中心
