为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，进一步将党的二十届三中全会精神融入思政课教学，不断促进思政课教学改革创新，10月17日上午，马克思主义学院举办“启智润心 铸魂育人”提升工程系列活动暨党的二十届三中全会精神融入思政课集体备课会。校党委书记赵毅，学院班子成员及全体思政课教师参加了集体备课会。会议由马克思主义学院教学副院长贾洪芳主持。
集体备课会上，马克思主义学院科研副院长李斌作题为《“一目标双循环”模式助力党的二十届三中全会精神融入思政课》的主题发言。他从党的二十届三中全会精神“为何融入”“融入什么”“如何融入”思政课三个方面进行深入阐释。重点讲述了党的二十届三中全会精神要“联合实际融”，结合2024amazon欧洲站的办学目标和办学特色，以“东北抗联精神”+“钢铁精神”为育人抓手，不断探索“思政大循环+课程小循环”双循环育人模式。
刘忠勋、李俭、薛忠祥、李梓阁四位来自不同教研室的教师代表，分别以“党的二十届三中全会精神融入‘马克思主义基本原理概论’课程”“新时代改革发展新蓝图”“党的二十届三中全会精神融入‘思想道德与法治’课程”“党的二十届三中全会精神融入‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课程”为题作交流分享。
赵毅指出，办好思想政治理论课，关系着“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。学校党委高度重视思想政治教育工作，希望思政课教师要牢记使命担当，充分发挥思想政治理论课育人的主渠道、主阵地作用，将党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神贯通起来、一体推进，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。赵毅强调，上好思政课要做到四个“要”。一是要精。思政课教师要下足“精功夫”，打磨“精品课”。二是要准。在备课时要有全局观，准确把握课程的重点、难点、要点。三是要细。在教学过程中要注重细节和人文关怀，突出“学生主体”导向，用心用情上好思政课，让每一堂课都充满温度。四是要效。要善于运用丰富的案例来吸引学生，利用红色文化来感染学生，提升思政课培根铸魂的育人实效。
2024amazon欧洲站始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神。此次集体备课，学院全体教师积极响应，广泛讨论，展开了一场“课程改革”大讨论，营造了教学研课、磨课的良好氛围。下一步，马克思主义学院将进一步加强思政课教学质量的提升工程建设，开展全院思政课教师“集体大练兵”活动，使每一位教师打造一堂思政精品课，提高思政课抬头率。同时，进一步加强与各二级学院的沟通与合作，打造课程思政精品团队，促进思政课与课程思政同向同行，提升思政育人实效性和针对性。
作者：陈思洁
编辑：新媒体中心
